1 Frage zu Soziale Herkunft

Das Matthäus-Prinzip, benannt nach dem biblischen Evangelium nach Matthäus, besagt im Wesentlichen: "Wer hat, dem wird gegeben; wer aber nicht hat, dem wird auch das genommen, was er hat." In Bezug auf die soziale Herkunft und das Bildungssystem bedeutet dies, dass Kinder aus wohlhabenderen und bildungsnahen Familien tendenziell mehr Unterstützung und Ressourcen erhalten, was ihre Bildungschancen verbessert. Im Gegensatz dazu haben Kinder aus weniger privilegierten Verhältnissen oft weniger Zugang zu solchen Ressourcen, was ihre Chancen auf schulischen Erfolg verringern kann. Dieses Prinzip kann sich in verschiedenen Aspekten des Schulsystems manifestieren, wie z.B.: - Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung und Schulen - Unterstützung durch Nachhilfe und außerschulische Aktivitäten - Eltern, die aufgrund ihrer eigenen Bildungserfahrungen besser in der Lage sind, ihre Kinder zu unterstützen - Netzwerke und Kontakte, die den Zugang zu weiteren Bildungs- und Karrieremöglichkeiten erleichtern Das Matthäus-Prinzip verdeutlicht somit, wie bestehende Ungleichheiten durch das Bildungssystem verstärkt werden können, anstatt sie zu verringern.